Didier Tirco

P7 – Le sens de la vie est-il une source ou une ressource ?

Jean-Luc Bernaud Professeur des Universités en Psychologie au Cnam-Inetop (Paris, France). Il est membre du laboratoire CRTD (Centre de Recherche sur le Travail et le Développement) du Cnam et également président de l’Association Française de Psychologie Existentielle (AFPE). Auteur de plus de 150 publications, il mène des travaux sur la question du sens et les …

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S7.1 : La psychologie existentielle dans le contexte de la fin de vie et des soins palliatifs

Mathieu Bernard, psychologue, Directeur de recherche (Service de soins palliatifs et de support du Centre Hospitalier universitaire vaudois (CHUV) de Lausanne, Suisse) Parallèlement à son travail de doctoral sur l’expérience de « flow » mené à l’Université de Genève, il a participé à un projet de recherche sur la communication en oncologie mené au sein …

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T6 – Activité physique et problématiques de santé

Vendredi 4 juin de 16h15 à 17h15 Table ronde animée par Aurélie Van Hoye, Maître de Conférences (Université de Lorraine/Laboratoire Apemac, Metz) avec la participation de : Laurence Kern, Enseignante Chercheuse HDR (Université Paris-Nanterre/UFR-STAPS) Jean-Christophe Mino, Médecin spécialiste de santé publique et chercheur HDR à l’Institut Siel Bleu et à l’Institut Curie. Département Ethique de …

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T1 – Psychologie Positive et crises environnementales

Mercredi 2 juin de 14h15 à 15h15 Table ronde animée par Fabien Fenouillet, Professeur de psychologie positive des apprentissages (Université Paris Nanterre) avec la participation de : Jacques Lecomte, Docteur en psychologie, Président d’honneur de l’Association Française et francophone de Psychologie Positive Jean Jouzel, Directeur de Recherche Emérite au CEA, ancien vice-Président du groupe I …

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P6 – L’activité physique : une ressource pour une vie heureuse

Aurélie Van Hoye Maître de Conférences (Université de Lorraine/Laboratoire Apemac, Metz) Diffusion lors du direct le vendredi 4 juin de 15h30 à 16h15 Master en éducation physique et sportive, formation courte en promotion de la santé, avant deux ans au sein du service d’appui en promotion et éducation à la santé de l’Université de Liège …

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S8.2 – Musicdrops@work : impact of short live music interventions in the working context

Angelika Güsewell, Professeure HES, Directrice de la recherche (HEMU et Conservatoire de Lausanne, Suisse) Psychologue et musicienne, chargée d’enseignement au CNSMD de Paris, vice-présidente fondatrice de la SWIPPA (Association Suisse de Psychologie Positive), membre du comité de pilotage du CAS Psychologie positive de l’Université de Lausanne. Recherches et publications en psychologie de la musique et …

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S8.3 – Nourrir son bien-être : impact de l’alimentation sur la santé mentale pendant le 1er confinement COVID-19 en France

Elisabeth Grimaud Docteure en psychologie cognitive et micronutritionniste, chercheuse associée au Laboratoire Interdisciplinaire en Neurosciences Physiologie et Psychologie : Apprentissage, Activité Physique et Santé (LINP2-2APS Paris Nanterre) et enseignante en psychologie positive à l’École des Psychologues Praticiens (EPP-Paris). Ses recherches portent sur les facteurs de réserve cognitive, c’est-à-dire ceux qui participent au fonctionnement optimal du cerveau …

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S7.3 – L’apport des communautés sociales, ressource à l’existence humaine

Mathilde Baudé-Moisseron Docteure en Psychologie (CNAM-INETOP-CRTD) – Chercheuse biomédicale post-doctorant (IRBA) – Chargée d’enseignements (EPP et UCO) Membre fondatrice, membre du CA et Secrétaire de l’Association Française de Psychologie Existentielle (AFPE). Coordinatrice pédagogique RH des 4ème et 5ème année et Responsable des enseignements de la 1ère à la 5ème année à l’École de Psychologues Praticiens …

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S6.3 – Promouvoir le bien-être professionnel par l’activité physique

Clément Ginoux (Post-Doctoral Researcher on ProMoBe Project -Université Grenoble Alpes) Parcours STAPS, thèse de doctorat à l’Université Grenoble Alpes, au sein du laboratoire Sport et Environnement Social, sur les effets bénéfiques de l’activité physique sur le bien-être professionnel et aux processus de récupération extra-professionnels. Poursuit ces travaux aujourd’hui, en s’intéressant à ces questions de recherche auprès des …

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