Ilona BONIWELL Avec plus de 25 ans d’expérience dans la recherche, l’enseignement et le conseil, le Dr Ilona Boniwell est une experte reconnue en psychologie organisationnelle positive et en coaching de dirigeants. Elle est l’auteure ou la co-directrice de 12 ouvrages, a réalisé plus de 300 conférences, dont un TEDx, et son indice h sur …
Marion TROUSSELARD MD, PHD, HDR Professeur de neurosciences et de sciences cognitives La transition de la vie militaire vers la vie civile constitue une étape développementale majeure, souvent marquée par une reconfiguration identitaire, relationnelle et professionnelle. Chez les anciens militaires souffrant d’un trouble de stress post-traumatique (TSPT), cette période représente une phase de vulnérabilité accrue, …
Jean FOURNIER Jean Fournier est psychologue, maître de conférences (HDR) à l’UFR STAPS de l’Université Paris Nanterre et directeur de la MICEFA (Mission Interuniversitaire de Coordination des Echanges Franco-Américains). Ses recherches portent sur la préparation mentale, la pleine conscience (mindfulness) et la prise de décision. Jean est intéressé par l’activité physique, la santé mentale des …
Fabien FENOUILLET Fabien Fenouillet est professeur de psychologie positive des apprentissages à l’Université Paris Nanterre et co-directeur du Laboratoire Interdisciplinaire en Neurosciences, Physiologie et Psychologie (LINP2). Il est spécialiste de la motivation appliquée aux apprentissages scolaire, universitaire ou dans le cadre de la formation pour adulte. Il a écrit plusieurs ouvrages ainsi que de nombreux …
Stéphanie BENLEMSELMI JEAN Formatrice en psychopédagogie, coordinatrice de parcours Les réformes sociales amènent les établissements et services médico-sociaux à intégrer de nouvelles notions et donc à faire évoluer leurs pratiques professionnelles. Le terme d’Autodétermination, même s’il existe depuis plusieurs décennies, apparaît dans les institutions comme étant un terme mystère : Que met-on dedans ? Quels …
Florentin PEREIRINHA Quitterie DELATTE Adèle HUMBLOT Sasha RAAB Anne ROBILLARD Elisabeth GRIMAUD, Mathilde MOISSERON-BAUDÉ École de Psychologues Praticiens Le programme d’intervention BEC (Biophysiologique, Existentiel et Communautaire) s’inscrit dans le parcours d’accompagnement de la Cellule d’Aide aux Blessés de l’Armée de Terre (CABAT). Il prend place dans le stage CReBAT (Centre Ressources des Blessés de l’Armée …
Elisabeth GRIMAUD Margot MOISSONNIER Ce symposium vise à mettre en lumière l’intérêt de l’approche qualitative en psychologie afin de mieux comprendre l’expérience humaine. L’étude, menée par Margot Moissonnier et encadrée par Elisabeth Grimaud, sur le sentiment de vide chez les personnes atteintes de Trouble de la Personnalité Borderline (TPB) servira de support à la présentation …
Symposium 3 : Méthodologies qualitatives et psychologie positive Lire la suite »
Sanae TABNAOUI Fondatrice de The Flourishing Incubator, Professeure à l’IE Business School. La vie est un flux d’énergie en perpétuel mouvement, une danse de la vie où chaque geste influence notre bien-être. Cette conférence explore l’activité physique (AP) comme une médecine régénérative, en s’appuyant sur un modèle intégrant psychologie positive, salutogenèse et neurobiologie (Tabnaoui, 2024). …
Stéphanie VOUTEAU DOUET Doctorante en Sciences de l’Éducation à CY Cergy Paris Université, au sein du laboratoire EMA Cette communication présente les résultats d’une étude menée dans le cadre d’un Master 2 MEEF PIF parcours MASH, portant sur l’impact de la Discipline Positive (DP) sur le bien-être scolaire des élèves à besoins éducatifs particuliers (BEP). …
Vincent CHUPIN Conseiller en psychologie positive, épanouissement et performance. Formateur. Innovation pédagogique et santé mentale. Contexte : Le temps des études supérieures représente une période de vulnérabilité pour les étudiants (Auerbach et al., 2018). Les problématiques de santé mentale agissent sur la performance des étudiants (Khan et al., 2017). De plus en plus d’interventions orientées …
